家长对幼儿的综合评价应当包括幼儿的智力、情感、身体、社交等方面的表现。比如，智力方面，可以评价幼儿的语言、思维、图形认知等能力；情感方面，可以评价幼儿的稳定性、自信、同理心等情感表现；身体方面，可以评价幼儿的协调性、运动能力等；社交方面，可以评价幼儿的交往能力、沟通能力、合作意识等。评价内容要客观准确，体现幼儿的优点和不足，以期更好地指导幼儿的成长和发展。